‘COMPTE-RENDU DE LA REUNION PUBLIQUE DU 21 FEVRIER 2019
SUR LES SERVICES PUBLICS

En introduction, Marc rappelle la définition des Services Publics (SP) 

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La notion de service public peut désigner :  Une activité d'intérêt général assurée sous le contrôle de ’l  ‘autorité publique’ , ou l’organisme public  (une administration ou un établissement public) gérant un service public.

L’état c’est l’ensemble des libertés des citoyens, des parcelles de souveraineté des citoyens, qui a dans les mains la responsabilité de ce vivre-ensemble . Selon Léon Dubit, le propre de l’état, c’est le service public.
 Ce que doit faire un état, en échange de la confiance de ces concitoyens, en échange du contrat social qui l’a fondé et formé, ce que doit redonner l’état à cette souveraineté qu’il a désormais entre les mains, c’est le service public . 

Principes directeurs
La continuité qui implique que le service doit être assuré régulièrement  ;
La mutabilité qui désigne l'adaptation des services publics à l'évolution des besoins collectifs et aux exigences de l'intérêt général. 
L'égalité qui interdit la discrimination entre les usagers du service tant vis-à-vis des prestations que des charges  .
[ … ]

On notera qu'une collectivité publique (État, collectivité territoriale) peut  :
assumer directement un service public  ;
le confier à un prestataire extérieur ( délégation de service public, convention précisant la mission prise en charge par le prestataire et la contrepartie (sous forme de subvention ou autre) par la collectivité  ; 

Confusions à éviter :
Un service public n'est pas un bien public ( bien dont on ne peut éviter la consommation ). 
Le service public n'est pas nécessairement national et peut être organisé sur le plan régional ou local  (ramassage scolaire, distribution de l'eau, ramassage des ordures …) 

Des services publics en France
-  Fonctions régaliennes  : ce sont les fonctions de souveraineté de l'État qui sont financées par l'impôt et assurées par des administrations publiques.
Défense nationale
Justice
Police
-  Fonctions publiques non régaliennes.
Finances publiques (Trésor, monnaies, impôts).
Administration générale et locale.
-  Autres fonctions. On citera par exemple  :
Enseignement  ;
Santé ;
Culture (musées, théâtres, bibliothèques …)  ;
Services d'assainissement et d'adduction d'eau potable  ;
Transports  : Infrastructures  ( routes à péage, voies ferrées, aéroports, ports ) ou Services ( transports urbains ou régionnaux )  ;
Distribution du gaz et transport de l'électricité  ;
Distribution du courrier   ;

Dés 1970, les milieux néo-libéraux ont introduits de nouveaux concepts de gestion du service public qui aboutira à la réforme de l'État et à la recherche d'une meilleure efficacité à moindre coût  […]

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Présentation de l’agora par Matthieu…

Matthieu précise qu'il n'a pas d'appartenance politique ou syndicale. Il parle de ses moments marquants avec les services publics:
D'abord les grèves notamment de transport en 1995
puis la grève dans  l'enseignement 
enfin la première expérience dans le service public dans le cadre d'un stage pour ses études…chez France Telecom
«  à l’époque France Telecom était à la jonction entre public et privé  »
Il est engagé pour étudier l’absentéisme, qui augmentait par vagues au service des Renseignements.
La raison était simple : du jour au lendemain les gens qui travaillaient debout, actifs sur le terrain, devenaient passifs…derrière des bureaux…c’était un conflit sourd, et interne à l’entreprise…

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Matthieu propose de s'appuyer sur trois exemples, pour explorer les logiques à l’oeuvre dans le service public :

Le train
L’énergie et la mise en place des compteurs Linky
La crèche de Saint-Antonin

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Les trains continuent de s’arrêter…

TER : gare fermée depuis très longtemps (1958) à Saint Antonin
A Lexos, plus de guichet, Cordes menacé de fermeture.

Vu que les gares et les guichets disparaissent, le train est rendu difficile d’accès . 
Par exemple : pour aller à Toulouse, on pouvait prendre les billets dans le train,  avec un tarif de guichet, auprès du contrôleur du train.

La situation s’est dégradée brusquement car suppression de ces  contrôleurs…(décision du Conseil Régional) En absence de guichet, plus possible de prendre son billet sans passer par internet…
Il y aura des brigades de contrôleurs…à la place, qui eux ne vendront pas des billets mais verbaliseront, comme cela se fait en Région Parisienne.

Pour payer en ligne, il faut un téléphone portable (pour recevoir les codes de validation de paiement à distance)…Offre commerciale du billet pour Toulouse à 1€ pour inciter à utiliser internet  et donc habituer les usagers à réaliser le service eux-mêmes. Alors que par ailleurs les tarifs augmentent au guichet…(et qu’on supprime les contrôleurs)

Un service qui rétrécit, moins de personnel humain et dégradation du service…interfaces numériques qui jouent un rôle central…

> Que peut-on faire face à ce genre de situation…?

En Ariège par exemple, depuis décembre, les salariés et les usagers ont manifesté ensemble (et distribué des tracts)…et ont réussi quelques avancées…

Le maire de Capdenac, M.Bérard, serait central dans ces décisions….

En Ariège constat de  plusieurs agressions  dues au manque de présence… les usagers se font voler  leur portable (ironie, ils ne peuvent pas appeler pour les problèmes)

> l’utilisation du train est découragée par ces mesures…

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Les compteurs Linky :

(libéralisation des services publics, mise en conformité avec les dogmes économistes)

Dans le cadre de la privatisation d'EDF, l'entreprise a été divisée en plusieurs entités : production, réseau (ERDF devenu Enedis) ...

Avec le Compteur Linky,  suppression des relevés sur place (économie de personnel), 
lutte contre la fraude et contrôle à distance... notamment couper le courant quand les paiements sont en retard. Empêche l'action des "Robin des Bois de l’Energie" personnel d'ENEDIS qui remettait le courant de manière "sauvage" pour ceux qui n’avaient pas les moyens de payer leur électricité…

Linky permet surtout de nourrir le grand enjeu du marché des données de consommation…(Contrôlé par les GAFAM), nombre de données pouvant se récolter par le courant électrique.  Ce sont donc  5 à 7 milliards d'euros d’argent public qui ont été investis pour jeter des compteurs en état de marche, servant à favoriser le profit d'entreprises privées spécialisées dans le marketing/ profilage des consommateurs… Et favoriser le remplacement des appareils par des objets connectés.
 On peut s'étonner que 
- dans une période pénurie d'argent public, celui-ci soit utilisé pour servir des intérêts privés.
- le gouvernement investit de grosses sommes pour remplacer des compteurs qui marchent parfaitement bien…

Cela met en lumière un grave problème :  à quoi sert l’argent public ?

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La crèche de st Antonin Libreval :

Est sous pression constante de la Comcom. 
C’est une association 1901, fFinancée par la CAF et la Comcom 
(elle même sous la pression des choix budgétaires de Paris et Bruxelles)

Un grand flicage des organismes qui reçoivent des subventions : les salariés doivent noter à la minute près quand les enfants arrivent…logique de pointeuse… 

La crèche est menacée : c’est arrivé 2 fois en 3-4 ans : des situations menant à des risques de fermeture ou des suppressions d’emplois car la Comcom applique avec zèle les restrictions budgétaires.
Les Politiques ne cherchent pas à planifier, ni informer en amont sur cette baisse de dotation ; information au dernier moment par mail  au personnel. 

Les «  courroies de transmission  » politiques sont assez froides…et les décideurs internationaux… Elles appliquent de manière mécanique et froide les restrictions budgétaires…. sur leurs logiques et les budgets…plutôt que sur les besoins réels.

Ces trois exemples ont été développés pour susciter l'échange d'expériences, et réfléchir sur ce qu'on peut faire par nous même, trouver notre capacité à agir suite à l'impulsion donnée par les Gilets Jaunes.
il serait important d’envisager de se réorganiser …

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Keva explique la gestuelle pour "organiser" la discussion au sein de cette assemblée, Pierre, le principe du bâton de parole et de la gestion du temps.

=== L’assemblée est ouverte.

Philippe :

Service public lentement déprécié : notamment parce que les Français jugent que les fonctionnaires sont des "planqués" et que seule l'initiative privée pouvait être efficace. Alors qu'il y a de la compétence chez les fonctionnaires car l'Etat avait la force de toute les écoles qui leur faisaient passer des concours difficiles pour être à la hauteur de la charge…

J’ai vu les fonctionnaires qui aiment leur boulot, démissionner en voyant la vague de privatisation, froideur, dérives du gouvernement…

Maintenant, il y a des bureaux d’études qui nous vendent le savoir…

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Laurent :
Privatisation : en 2019, l’Etat va privatiser tous les barrages hydrauliques.
C’est une des seules énergies électriques dont on peut contrôler le débit.
Par barrage, peu de salariés, donc coûts et charges salariales moindres…

Autre remarque : Train 250€ Albi Strasbourg - l'avion est moins cher…bizarre.

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Marc
Ce que tu dis avec le train : 
On met en difficulté un service public pour pouvoir le mettre en compétition avec un service privé.

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Mathilde :
l’avion : les low-cost sont archi subventionnés….difficile de concurrencer.

les barrages : c’est une directive européenne qu’on applique en France, et pourtant d’autres pays ont refusé de l'appliquer…

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Parent qui travaille dans les" loisirs à l’enfance" : Où est passé l’argent pour les enfants ?
Education ? Plus de Comités d’Entreprise qui finançaient  les  colonies de vacances
Plus de financement non plus par la CAF 
Ce qui fait que les parents sont sur des modes de garde de plus en plus chers…
La mort de notre territoire; les centres de loisir sont des centres de garde…
Avant les comités d’entreprise avaient des centres de vacances…aujourd’hui le foncier est  bradé : 
On vend pour 400 000€ des bâtiments entièrement équipés et aux normes…
On privatise au bénéfice de promoteurs spéculateurs immobiliers…
S'il n'y a plus rien pour le futur des enfants comment vous voulez qu’il y en ait pour le reste.

On découvre parfois que 2 ans après la CAF, a gelé des budgets. et on ne reçoit jamais les subventions.

Où sont les moyens ?

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Tenter de répondre à ta question: 
L'argent est sur marché secondaire, celui des spéculateurs.
Pendant les 30 glorieuses; volonté de l’Etat de développer le pays,ce qui bien fonctionné (avec les conséquences connues aujourd'hui.

La création monétaire aujourd’hui n’est plus aux mains de l’Etat…
l’argent s'en va du pays ou du marché primaire, donc de ce qui fait la vraie richesse ne reste pas…
L'argent part dans le grand casino spéculatif, et retourne très peu dans l’économie primaire, ou réelle…

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Je travaille dans le SP : j’ai vu les logiciels, imposés pour la qualité, qui ont fait que notre budget s’est réduit au niveau du service qu’on peut produire (temps, aide..), et est parti pour ces logiciels.

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Emma (?)
Non seulement il y a moins d’argent mais les proportions allouées, à 50/50 entre la jeunesse et la vieillesse dans les années 70, sont maintenant  à  75% pour les personnes  âgés et à 25% pour la jeunesse ..

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Il me semblait que j’avais appris à l’école : plus on développe des services public, plus on crée de la richesse localement…

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Je suis d’accord, mais c’est la crise….on est en récession…même si on n’a pas à l’être…

le PIB a augmenté…mais cette richesse est spoliée…Il y a énormément d’investissements d’Etat qu’on privatise.

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Je voudrais rebondir sur 2 personnes avant : 
Ce qui est terrible c’est que les gens vont continuer à dépenser pour leurs enfants : c'est un marché super juteux…

Éducation nationale : loi "école de la confiance", adoptée en catimini :

Il est question des drapeaux dans les classes, des paroles de la Marseillaise affichées, mais derrière plus grave : scolarisation obligatoire des enfants de moins de 3 ans, obligatoire et gratuite en maternelle et au collège. Le lycée n'est pas mentionné ! 
Il pourra devenir payant !
Fusion des petites écoles primaires et des collèges : pleins de petites écoles vont êtres absorbées par les grosses structures : on arrive aux usines à enfants ! 
Possibilité d'enseigner pour les surveillants : c'est remplacer les enseignants à des tarifs défiant toute concurrence, avec le risque d'avoir un enseignement à deux vitesses dans le public. 

Pour la réforme du bac : sous couvert des suppression de filières : les options ne pourront être choisies par les élèves que parmi celles qui sont dans leurs établissements…Pas de dérogation territoriale possible. 
Si on est dans une grande ville, il y a plein de choix,  sinon, fini le choix…les art et autres options «  secondaires  » vont disparaître…
Les enfant ne pourrons plus choisir leur avenir…

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Au collège : on supprime le cours d’occitan

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Face à tout ça on pourrait se dire : on nous dérobe des services publics qui devraient être de partage…

Attention : si, en tant que citoyens, on crée un système parallèle de service public…
nos impôts servent à quoi ?

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Laurent partage une expérience de son cursus d'étudiant. En  Alsace, étude d'un document/«  pavé  » récapitulatif du budget. Son étude permet de voir les chiffres alloués : déséquilibre flagrant  entre les logements sociaux (indispensables) et la culture, (financement très coûteux d'un opéra) ….Problème de gestion des priorités  : la santé et se loger d’abord…et ensuite les opéras et autre…

Anectodes : 
- 2 pays d’Europe ont empêché la vente des barrages hydrauliques…

- À Strasbourg lors d'une réunion franco allemande : 
Un serveur voyait du coté français, le repas de l’ambassadeur : cascade de champagne …Côté allemend,  un buffet. où chacun prend son plateau.
" Ce que vous avez mangé c’est l’argent du peuple…(dixit les Allemands)"

——(ndlr) Beaucoup de mains se lèvent pour dire oui. — —
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Mathilde
D’accord mais à propos de l’art;  il n'est ni luxueux ni secondaire…c’est un moyen hyper important pour se révéler à soi même…

Il faudrait remettre l’usage de l’argent aux mains des collectivités territoriales 
et ne pas devoir décider de ce qui est le plus ou moins utile, dans les services publics

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À quoi on apporte de la valeur :
Notion communautaire - objective - subjective 

Je pense qu'il y a une hiérarchisation…

Celui qui dit où va l’argent décide de ce qui a de la valeur ou de ce qui n'en a pas.
Les banques, et les états, via la redistribution de l’impôt sont 2 agents pas représentatifs qui décident de la valeur…

La valeur = notion ultra subjective…mais communautairement il y a des choses qui jaillissent…
La question de la valeur permet de redonner la possibilité d’attribuer autrement l’argent.

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La question de la valeur est intéressante , et qui décide de la valeur encore plus : qui a le pouvoir.

Est ce que les services publics correspondent au besoin défini socialement  ?

Pour l’instant l’attribution de compétences définit ça. 

La Comcom décide où il est  pertinent de donner l’argent…(…)

Qui décide l’attribution de compétence ?

Le mouvement social pourrait s’occuper de ça !!

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L’informatique, qui supprime l’humain, peut être utile à certains endroits… (je ne souhaite pas revoir du personnel dans les cabines de péage par exemple) mais il faut se battre pour que l’argent économisé soit mieux partagé .
Le service public a disparu : avant il y avait l’éducation populaire… alors que maintenant l’éducation ce n’est que pour les enfants…

C’est à nous de la faire revenir…

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A propos de l'attribution des compétences : on a fait le constat,  le service meurt…
Du coup : comment renverser la vapeur… ?

Qui a attribué cette compétence > comment on peut agir concrètement, ensemble ?

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Pour l’instant la seule solution  pour agir est l'association de consommateurs.

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Intevenant qui se précise travaillant au sein d’un organise de décisions de répartition de l’argent public.

Quand on est dans ces décisions des attributions : on arbitre au quotidien l’argent qu’on a….et on doit faire des choix (donc renoncer à d'autres choix…) 
A ce niveau, l'argent  n’est pas capté, si un euro rentre, un euro sort…

Je parle des élus locaux, avec qui on peut discuter…
(ce ne sont pas des avides de champagne)

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Marc

Exemple de la situation de la  Grèce : les choses sont cyniques de parler de faire un choix entre un service ou l’autre… Les enfants ne peuvent plus aller à l’école l’hiver. les retraites on chuté à 100€ par mois, les prix des musées montent, les biens publics sont dilapidés…
L’argent disparaît, c’est clair.
Ce que je trouve effrayant : la Grèce à été choisie par les financiers pour expérimenter la  situation de crise….Pour voir comment la population s'organise face à cette crise.

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Question à la personne qui s'est présentée comme travaillant au sein d’un organise de décisions de répartition de budget: 
J’ai cru comprendre qu’il y’avait de moins en moins d’argent reversé au collectivités locales…
Un impôt qui rentre vers l’Etat, et qui doit être normalement rebasculé vers les communautés….et cette bascule là qui serait réduite…

Réponse :
Sur une commune comme St Antonin : les réductions de dotations sont minimes ou neutres.

Question:
Donc si j’ai bien compris y’a autant d’argent qu'au départ…? 
Alors comment ça se fait qu’on a une impression de déliquescence dans les services publics…

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Par exemple pour le cas du chef de gare : le service n’existe plus var les logiciels coûtent cher, on complique les normes…
Ça peut apporter de la qualité de travail, mais l'argent pour le service qu’on devait au public part dans les dépenses liées aux normes européennes…

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Céline :
au niveau de l'école, il y a beaucoup d’argent qui va à la sécurité : codes, alarmes, talkies. Certaines demandes de dépenses sont faites par l'Etat qui sont énormes…Autant qui ne va pas dans le financement des sorties ou de l'équipement.

Sécurité et contrôle dans l'éducation: 
Renforcement de l’évaluation hyper cadrée, qui fiche les enfants, qui mettent une grosse pression sur l'enseignant sur la manière de faire… 
Globalement : réduction de l’autonomie pédagogique 

École publique : (merci pour celle de St Antonin), les mobilisations pour maintenir la pression sont importantes et donnent des résultats…
À Varen, ils ont réussi à faire pression pour conserver la classe qui allait être supprimée !!

Inscrire son enfant à l'école publique est un acte citoyen.

Le service public existe aussi parce qu’on le fait vivre : les SP sont des lieux de rencontre et d’échange

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Intéressante question des normes de sécurité :
L'endroit où il y a rencontre entre 2 objets : construire les marchés publics, et diriger l’activité vers des grands groupes privés…
Les grands groupent mettent la pression sur l'Etat pour que les décisions prises leur soient favorables.

L’Etat favorise certains types de structures pour les servir…il faut comprendre le cadre de la production normalisée : on a l’impression qu’on pourrait faire autre chose avec l’argent,  mais les frais constants dilapidés pour des services fournis à l’Etat par des compagnies privées. : Etat = vache à lait.

Il faut d’abord dire qu'il y a absurdité démocratique …proche des aberrations du communisme, organiser très mal la sécurité des gens, l’alimentation l’éducation…

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Q :
il y a contradiction à vouloir l’égalité, et être contre les normes….

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Réponse :
Pour moi, ce que vous venez de dire s’appelle de la rationalisation poussée à l’extrême…

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Philippe

Exemple de complexité d'une situation : les fonds européens distribués par Pays Midi Quercy:
Les bureaux ont tellement bien structuré les critères que ça devient ingérable….
Les 40 critères qui ont été mis en place sont de la déresponsabilisation technocratique pure, là où le bon sens aurait suffi  ! 

On confie notre savoir à des gens "hyper diplômés", et on oublie notre bon sens !

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On fait comment avec tout ça ? une monnaie locale ?

Mieux qu'une monnaie locale (qui est indexée sur la monnaie nationale),  une monnaie complémentaire : ça se décrète, pas besoin de garant…en or ou autre.

Ça fonctionne, on peut se passe de l'euro, sauf pour payer l’impôt, ce qui vient flinguer ce genre d’initiative. C’est de l’ingénierie sociale simple…

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L’idée de la monnaie c’est : comment on échange nos services ?

Alternatives : aujourd’hui tout est fait pour que tôt ou tard, l’argent serve aux riches…

Comment on fait pour résoudre ça…?
Soit on vire ceux qui pillent les ressources du travail
Soit on fait comme les Grecs, on se débrouille dans un système parallèle 

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Au niveau des solutions, il faut regarder nos forces, là où on a du pouvoir, par exemple le cas de l'école de Varen. Notre force du consommateur c'est de faire fonctionner notre économie locale.  

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Que faire en tant qu’habitante ?
Trouver des solutions ensemble : 
le bon sens populaire…
(il existe, je l’ai vu chez les Gilets Jaunes) il y a pleins de bonne idées très différentes que je n’aurais pas pu avoir seule…

Comment je fais…comment j’agis…?

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Pessimiste pour la crèche : pas de solution ou peut-être changer le mode de calcul de la subvention : Avant, les négociations, consistait à demander à la Comcom la subvention pour avoir le budget à l’équilibre…Maintenant, c’est calculé par enfant appartenant à la Comcom. Alors que nous sommes proches de 3 communautés de commune…ce qui crée des aberrations…

Des conditions ingérables ont étés imposées : «  La convention a commencé il y’a 3 mois, si vous ne signez pas…  » 
Les gens venus pour "aider" la crèche se sont comportés comme des technocrates….politiques et comptables.. Aucun dialogue possible.
Et c’était exactement pareil pour Caylus.

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Début de réponse : 
Il y a les élections municipales dans moins d’un an, il faut s’emparer de toutes ces questions. Se mobiliser pour les prochaines élections : pour avoir un droit d’avis 

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Céline :
Par rapport aux actions menées pour les écoles primaires : nous nous sommes mobilisés. On a occupé l’école, convoqué presse, ça a fait une partie du travail…

La mobilisation a fonctionné parce que tous les territoire se sont mobilisés…Y compris les écoles non touchées par le problème…

Depuis ils y vont une par une….et ça sape plus…

Il faut voir au delà des élections….

Comment on organise une démocratie participative ? Comment on fait si il y a une urgence, via quels canaux on s’associe…

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Par rapport à l’association des citoyens : 
Comment on pousse les élus en plus ? 
on sollicite. on parle des compétences…à travers les commissions, constituées d'élus et de la société civile…

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R:
Oui, mais les commissions ne sont pas pérennes. Elles sont lancées et puis,  il n’y a qu’une réunion, puis plus rien ...
Il faut aller au delà du système…

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C’est idiot que le budget de fonctionnement de la crèche soit calculé par enfant de la commune; il faudrait que ce soit par enfant du "bassin de vie".
Comment on fait quand on habite dans une des communes localisées dans un autre département, mais qu'on travaille sur la commune de la crèche ?

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Julien 

Difficile d’envisager solution avec la crèche, car c’est un glissement d’un fonctionnement vers un autre (difficile à cerner) qui ne choque pas les gens, car la crèche continue de fonctionner, mais certaines personnes vont sauter…

Il va y avoir d’autres «  attaques  » sur la crèche, via des évaluations du personnel, questionnaires des parents…mise en place de commissions, de réunions externes pour gérer le fonctionnement de la crèche, alors que la Directrice a 20 ans d'expérience.

On a  bien senti que la Comcom était très contente que des bénévoles s’occupent de la crèche….

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A propos des commissions : une fois qu' on est élu, on passe à travers un filtre…on oublie les choses de base…
j’ai fait partie d’une commission d’étude où on a finalement entendu : «  réfléchissez ce que vous voudrez, de toute façon c’est nous, élus, qui choisirons…  »

Éviter les effets d’annonces incitées par l’élection…

Peut être à nous d’agir et passer voir ce qui se passe de l’autre coté, quand on est élu…

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Philippe :

Ce qui ressort de plus important lors de toutes ces dernières réunions citoyennes : il semblerait qu’on veut que les politiques ne gèrent plus les choses sans nous…
il faut stabiliser les résultat électoraux.
Avoir un impact plus solide que la simple participation aux commissions…
d’autant plus qu’elles sont sectorielles et ne prennent pas en compte la vision globale…

Du coup les élus sont eux au courant du global, et ne peuvent correctement recevoir nos avis…

Il faut que nous ayons une vision globale…pour pouvoir pousser à ce que ça avance…

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Keva:

Il y a d'autres lieux de vigilance. 

—

Je suis ancien gendarme,  aujourd'hui ouvrier agricole.

Le service public n'est pas parfait, des choses importantes  à changer. 

On entend qu'il faudrait augmenter les budgets, mais en fait il faut plutôt réorganiser et revoir le fonctionnement des SP en général…

Exemple de la gendarmerie organisée par canton…11 gendarmes sur la Comcom
ça ne fonctionne pas correctement : il faudrait économiser l’énergie des gens utilisés aujourd'hui à d’autres tâches que la sécurité publique…..

Pourquoi c’est comme ça ?

Il y’a une demande de sécurité mais  la structure de la Gendarmerie n’est plus adaptée à la vie telle qu’on la vit aujourd’hui…

Au lieu d’avoir petites brigades + un gars au bureau. pour l'accueil du public

Il y a du sous effectif : il faudrait supprimer l'échelon de la compagnie qui nécessite 3 officiers et 4 sous-officiers qui font du travail en surplus, au lieu d'être sur le terrain.

Mais on ne change rien, on bloque toute réforme…

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Par rapport à la crèche  et les enfants extérieurs à la commune que  la Comcom ne veut pas financer puisque pas d' impôts collectés par elle.
Ne peut-on pas demandé à la commune du domicile de participer financièrement puisqu'elle récolte l'impôt.   Réfléchir à une mutualisation, au tarif ( identique ou différent).
Il y a un manque de solidarité entre communes.

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Matthieu :
Pour la crèche il y a eu une extrême brutalité et un chantage financier…

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On dit qu'on peut faire des économies d'échelle, mais les économies, c'est sur le terrain qu'elles sont faites. 
Dans de nombreux services public, ce ne sont pas les administrations centrales qui vont réduire leurs effectifs. Du coup les coupes budgétaires arrivent «  par ruissellement  » sur le plus bas de l’échelle…

Je l’ai vu dans l'Education Nationale où on a vu disparaître nos conseillers pédagogiques…(pour les affecter à faire des statistiques sur notre travail…)

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Je trouve aberrant que le prix des prestations ne soient pas clairs pour les usagers : 
les gens ne se rendent pas compte des prix.  
Peut-être qu’il manque une visualisation pour que les gens en prennent conscience….

Par ailleurs, je n’ai aucune idée du fonctionnement des commissions de travail...

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La compétition entre 2 services publics de différentes communes, c’est triste, ça ne devrait pas exister… On nous présentait pourtant ça comme une belle idée…

Comment faire pour aller contre ?  les élections … Le RIC… Mais les institutions ne nous le donneront pas.

Créons nos outils…sans passer par les circuits normaux…

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Revenir sur les propos de Philippe :

Parler sur les contraintes administratives : penser à ce qui nous est arrivé ces dernières décennies : on reçoit d’énormes tâches administratives à faire nous même…avec des outils qu’on a acheté nous mêmes (via nos impôts)…Sans interlocuteur, nous n'avons plus la capacité de faire valoir nos droits. 

Je pense que les élections municipales ne servent à rien car le pouvoir n'est pas au niveau des communes

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Keva :

Je n’ai pas envie de devenir technocrate…ce système est lourd à porter…

Je trouve important de se mobiliser, mais je ne veux pas devenir une technocrate pour apprendre à parler leur langage.. et finalement faire la même chose qu’eux…

Je veux aller au fond des problèmes plutôt que mettre un pansement sur ce qui marche mal…et changer ce système devenu trop lourd, peu fluide…

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Il faut se garder cette possibilité de dire quand on n'est pas d’accord…

On n'a pas parlé de la santé, notamment d'un projet de maison de santé très important au niveau local.
Gaspillage énorme…s’associer aux décisions pour qu’il y ait une fluidité entre les décisions…

Il faut mettre en place un système de démocratie participative…
Et pas juste se réunir entre nous. Il faut réfléchir à comment aller à la rencontre des gens différents de nous.

On constate une paupérisation massive en cours. Ce sont les premiers concernés, qui ne sont pas forcément là ce soir, par le "détricotage" des services publics.

Il faut continuer et aller plus loin…

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AGENDA :

Prochaine Réunion le 25 mars prochain : 
Thème : la démocratie participative; n’en parlons plus : faisons là !

À 18h30 - salle des congrès à la mairie de St Antonin…

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Pour ceux qui s'intéressent à la gestion financière de la commune,

Conseil municipal vote du budget : le 14 Mars à 20h30

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Dernière remarque par rapport à la santé : il y a des normes positives en lien avec la santé. Par exemple, celles liées à la qualité de l’air, en imposant des machines pour savoir quelle est elle….

 Réponse de Keva, 
Si on suit cette logique, on va encore investir pour régler les conséquences plutôt que les causes…

Je ne veux pas m’enfermer dans une bulle pour avoir un bon air…Je veux régler le problème à la base.

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Matthieu :
Pour la crèche il est bien de réagir dans les temps à venir notamment sur le management des questionnaires de satisfaction alors que c’est une structure associative…

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Julien :
Les machines sont partout, on a aussi notre part à faire pour refuser d’être pollués par ces machines…Ca me semble un point de départ primordial…

Tant qu’on continuera à nourrir les «  smartphones, Facebook, et autres  » de façon déraisonnée…il n'y aura pas grand chose qui va changer…
C'est un combat pour le Service Public, et chacun de nous.